Dirk Wachsmuth Blog: Juli 2012

Im Sommersemester 2012 erstellte ich im Rahmen eines Editorial-Design Projektes unter der Leitung von Prof. Markus Weisbeck (& "das Schmott"), zum Thema "Natur" ein Buch mit dem Titel "ÆVUM VERTICALIS". Dies heißt soviel wie vertikales Leben und beschreibt gleichsam das Konzept hinter dem Buch. Es ist eine Verschmelzung mehrerer meiner Interessen: Exobiologie, Buchkunst und Creature Design.

Es ist eine exobiologische Dokumentation einer Welt in der die Evolution von einem lumineszenten, kristallinen und aufsteigenden Material beeinflusst und geprägt ist. Diese pseudo-antigravitation ermöglicht Tiere, die nicht nur unter Wasser in verschiedenen Höhenlagen leben, sondern auch in der Luft.

Einige wachsen und leben dort wo sie sind, andere migrieren im Laufe ihrer Entwicklung aus dem Wasser in den Himmel und erlangen erst späterer die Fähigkeit zu Fliegens/Schwben, wieder andere können beliebig zwischen Luft und Wasser wechseln und ihren Auftrieb steuern. Organismen die sich unterseeisch einst auf lockerem Fels bildeten haben die Grundlage für deren Auftrieb gelegt. Sie stiegen langsam auf, weil sie mehr und mehr von auftreibenden Organismen belagert wurden. Diese schweben nun als üppig bewucherte Felsen weit über der Wasseroberfläche.

Diese Ansätze brachten mich dazu das Buch vertikal aufzubauen, sodaß man einen gesammten Querschnitt dieser fiktionalen Welt betrachten kann, welcher von der Atmosphäre bis zum Grund des Meeres reicht.

Somit habe ich in diesem Semester den Grundstein für dieses längerfristige Projekt gelegt. Und freue mich darauf es nun mit Leben zu füllen. Um den damals aktuellen Stand auf der Summaery 2012 (unserem Unirundgang) hier in Weimar präsentieren zu können, habe ich einen Dummy erstellt der das Prinzip des Buches greifbar und erfahrbar macht. Es ist ein Buch das aus zwei sich ergänzenden Büchern besteht die innerhalb eines Einbandes gefasst sind.

Im linken Teil kann man das Habitat der entsprechenden Tiere(als Sillouetten zu erkennen) erkennen und auch durch die Höhenskala bestimmen. Im rechten Teil wird auf die Tiere dann im Detail eingegangen.
Eventuell werde ich das Projekt noch in ein anderes, vielleicht sogar interaktiveres Medium übertragen.

Im kommenden Wintersemester werde ich wahrscheinlich das Projekt fortführen.

Jetzt folgt als erstes die Reproduktion des Dummy`s (die Ordnung des Aufschlagens entspricht der derzeitigen Reihenfolge der Wesen). Die Zahlen am oberen Rand im rechten Teil stellen den Höhenbereich dar, in welchem die Wesen leben.

So es gehts los, das wird ein langer Post...

Den Verlauf vom Himmel bis zum Meeresgrund habe ich als ein großes Bild angelegt und für das Buch in Seiten geschnitten, die jeweils 100 Höheneinheiten entsprechen.

Hier nochmal das komplette Bild: